注意★★★：不需要个人陈述的综评高校★，会更看重考生的典型事例与自我介绍（材料已不能更改），因此在面试时，考生可能需要准备更多★★，备考难度也就会有所增大★。需要提交个人陈述的高校，考生可以通过个人陈述来更好的表达自己的专业素养和个人素质★★★，增加在面试环节的优势。

　　但是千万不要忘记★★，个人陈述是高校面试官★，在综评面试提问前，对于你的最为全面的★★★、软性的认识，是真正的第一印象★★★。写好个人陈述的最大意义，就在于可以通过这个媒介，向老师们充分展示一个全面和立体的你，展现你的思想，展现你在学业成绩之外的各种努力和实践，展现你的思考，更为重要的是展现你和专业的匹配性★。

　　既然是大学的招生面试，那科研能力则是至关重要的★★，同学不妨在自我陈述中描写自身的活动经历★★★、课题研究等内容，充分展现你的学术潜力。

　　大篇幅描写学科方面的成绩，大谈课题研究的空洞感悟，或是在描写校内外活动时往往只感受快乐、锻炼素质、增加友谊等，这些描述不具备有效信息，更无法在面试时为面试官提供较好的提问点公海赌船710官网。

　　例如★：我高中三年兴趣广泛★★、性格乐观开朗，很有爱心，积极践行社会实践活动★。

　　文章篇幅松散，上下文衔接不妥当，会造成阅读不顺畅；没有明确的中心思想，各段落之间没有紧密的联系，无法更立体、饱满地呈现个人形象；没有对现有的素材进行打磨和思考★★★。

　　同学们可以在个人陈述中简要描述你的性格特点、兴趣爱好★★★，向高校老师展现较为全面的个人形象与综合素养，从而给面试官留下良好的印象。

　　2024年综合评价报名正在火热进行中，部分综评院校在报名时都需要提交一份重要材料——个人陈述★。但是很多考生在填报信息的时候，常常不知道个人陈述到底应该怎么写★？写什么内容合适？写多了不行，写少了也不行★★！

　　例如：我对化学以及基础物理、数学有浓厚的兴趣与深入的课内课外学习，在校内考试和校外竞赛中也一直保持着领先★★★。

　　文章内容与目标专业没有联系，似乎把需要报考的专业名字换成任何一个其他专业也是行得通的★，这样的文章肯定无法打动面试官★；

　　个人陈述最核心的目的应当是表达自己的意向专业★★★，因此文章中要体现自己对于专业的了解情况，大家可以尽量挑选与专业有关的活动事例来描写，也可以铺垫一些对专业知识的探索、积累★★★，来体现你与意向专业的联系。

　　个人陈述是学生对整个高中学习生涯的总结，也包括个人成长经历，兴趣爱好，院校表白等内容，字数要求800-1000字★★。（具体视高校要求而定）

　　另外，多数上海高中的活动经历都包含军训、国防教育等，许多同学在个人陈述中都会罗列这些常见活动，难以体现个人特色。

　　写作目的：展现自己的实力★，表达自己对院校和专业的向往★★★，引导面试官的提问。

　　综评中的多数高校对个人陈述的字数都有明确要求★★★，而很多学生个人陈述的字数要求并没有清晰的认知，或是文章涉及内容过于繁琐，表达的东西过多，使最后提交的文章超过字数限制★★★，为报考造成不利影响。

　　或是过多描述自己的活动经历、想法感悟，却忽略了自己报考院校的理由，没有适当地建立起自己与高校的联系。

　　个人陈述重要性★★：个人与意向专业、高校建立的联系，表达报考意愿的第一手材料★★，是面试官现场提问时必不可少的一份“素材”。

　　对高校与专业的表白★，可以看出你内心的坚定信念，以及个人对学校的理解，同学们也可以从自身的经历与感受出发，结合对目标院校的看法进行表达，从而体现自己对大学生活的向往与期待。

　　例如：在老师的指导、组员的帮助下公海赌船710官网，我完成了课题★，并参加了全国青少年科技创新大赛★，获得了青少年科技创新大赛一等奖。

　　为了解决这些问题，今天将详细地给大家讲解一下个人陈述的写作要点★★★，有综评报名意向的考生和家长记得要转发收藏！

　　对高校的看法、对院校名人名事的认识、报考院校的理由等描写过多，导致自身事例被挤压，使全文侧重点偏移，本末倒置；

　　对专业没有足够的认知★★，描述只停留于表面的认识，导致在将自身经历与目标专业相联系时过于牵强，缺少说服力★★★；无法结合自身经历，将对意向专业的认知进行升华，这样的描述会显得泛泛而谈★★，没有深度；对专业认识的偏差会在面试时产生不利影响，甚至出现重大乌龙。